为弘扬五四精神,展现青年教师风采,5月9日,我校与夏阳成校共同组织青年教师开展了一场别开生面的五四青年节活动。活动分为烘焙体验和读书推荐两个部分,让青年教师在动手实践中感受生活的乐趣,在书香氛围中汲取成长的力量。
烘焙体验活动在夏阳成校的烘焙教室拉开帷幕。老师们系上围裙,化身为“烘焙达人”,纷纷投入到麻薯制作中。大家分工合作,称量食材、搅拌面糊,每一个步骤都充满了期待与专注。在等待麻薯烤制的过程中,老师们围坐在一起,进行读书推荐活动,现场气氛轻松而愉悦。
杨爽老师推荐的《中国青年运动一百年》,以历史为主线,全面回顾了中国青年运动一百年来的光辉历程。她深情地说:“这本书让我们深刻感受到了一代代青年为国家和民族的解放、建设和发展所做出的巨大贡献。作为新时代的青年教师,我们要传承和弘扬五四精神,肩负起为党育人、为国育才的使命,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。”
李忆老师推荐的《追求理解的教学设计》,是一本关于教学设计的专业书籍。她结合自己的教学实践,详细介绍了书中的核心观点和方法。“这本书让我认识到,教学设计不仅仅是传授知识,更重要的是帮助学生理解知识,培养他们的思维能力和解决问题的能力。” 李忆老师说,“们要从学生的需求出发,设计出有意义、有深度的教学活动,让学生在学习中真正有所收获。”
徐丹老师推荐《蛤蟆先生去看心理医生》,一本关于心理学的通俗读物。她通过书中蛤蟆先生的故事,引导老师们关注自己的心理健康。“在工作和生活中,我们难免会遇到各种压力和困扰,学会调节自己的情绪,保持积极乐观的心态,对我们的身心健康和工作效率都非常重要。”徐丹老师说,“希望这本书能帮助大家更好地了解自己,关爱自己,以更加饱满的热情投入到教育教学工作中。”