一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大精神，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，遵循教育规律和教师成长发展规律，以有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师为示范标杆，着力加强师德师风建设，全面提升教师专业素养和综合能力。

二、组织领导

为确保师德师风建设活动有序、扎实，有效地开展，成立师德师风活动领导小组，负责组织、开展全校师德师风建设活动。

组 长：周春明

成 员：钱  馨  陆春娟  严家国  邓春虹  冯  希  王  钢

三、目标任务

（一）进一步规范道德行为

坚持为人师表、教书育人，充分尊重学生个性的多样性，结合职校学生的特点，给予每个学生理解、包容和信任，倡导教师以民主、平等的理念提升道德行为。

（二）进一步规范教育行为

坚持育人为本、德育为先，充分尊重学生身心发展的独特性，关注每一个学生的情感体验和人格养成，倡导教师以赞赏、鼓励的方法提升教育行为。

（三）进一步规范教学行为

端正教学态度、落实常规教学，充分尊重学生的认知差异性，培养学生热爱学习、勇于实践的学习精神。

四、主要措施

（一）组织宣传教育，提升教师思想素质

面向全体教师，深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习活动，加强正确的世界观、人生观、价值观培育。

加强思想教育，坚持正确的政治方向。加强职业理想教育，恪守职业道德。加强教育理论学习，树立“以学生为本”的教育理念。加强专业知识培训，提升育人能力。

加强中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化教育，举办教师喜闻乐见、寓教于乐的各类文化活动。组织开展师德师风先进典型的宣传活动。

进一步提高教师的职业道德水平，大力弘扬热爱本职岗位、无私奉献、务实求真的精神；进一步增强教师主人翁意识，推进学校可持续发展。

（二）发挥示范作用，引领师德师风建设

党员带头，发挥党员教师的先锋模范作用。加强党支部建设，充分发挥党支部教育、管理、监督党员和宣传引导凝聚师生的战斗堡垒作用，倡导“一个党员一面旗”，发挥党员教师在教育教学工作中的先锋模范作用。

骨干示范，发挥骨干教师的引领作用。结合第六届名优教师的评选，进一步加强区、校两级名优教师队伍建设，充分发挥名优教师在教书育人、教育研究、指导培养青年教师等方面的示范、引领与辐射作用。

（三）开展师德师风建设先进个人的评选活动

每学年，学校将评选师德师风建设标兵，推出一批“优秀教师”、“先进教育工作者”，将他们在师德师风建设中的经验、体会予以推广，启发、引导、影响广大教职工，从而在全校范围内掀起树典型、学先进、争创师德师风建设标兵的活动，切实将这项工作落到实处。

2018.9