为助力新教师快速成长、凝聚育人智慧，2025年11月14日，一场充满创意与温情的入职0-3年教师成长沙龙活动温馨开启。此次活动以“赋能新师·聚力成长”为主题，亮点纷呈，不仅让老师们收获满满，更碰撞出了教育智慧的火花。学生处和教学处相关负责同志一同参加本次活动。

  活动伊始，工作人员提前为老师们准备了制作咖啡渣工艺品材料，引导老师们将咖啡渣与楠木粘粉和水按一定配比混合后揉成面团。咖啡渣，这一平日里常被丢弃的废弃物，在大家眼中却成了“宝藏原料”。在揉面的过程中，大家相互协作、交流技巧，现场气氛热烈而融洽。在等待咖啡渣粉发酵的间隙，座谈交流环节拉开了帷幕。

  学校班主任工作室负责人沈赤华老师以真实的案例为切入点，引发了大家对“如何更深入了解班级、有效开展班级建设”的深入思考。教育，是一场心灵的对话。依靠“控制”来管理学生，所取得的效果往往是短暂的；而通过“信任”去触动学生的内心，其影响才是长期且持久的。在班级管理中，透明度至关重要，要将问题拿到“阳光下”来讨论。沈老师的话语如同一盏明灯，照亮了大家前行的道路。同时，沈老师还分享了许多实用的班级管理方法。通过周记走进学生的内心世界，倾听他们的心声；利用班干部会议凝聚班级力量，培养学生的责任感；多和学生聊天，了解他们的家庭、学习和生活情况；走进宿舍，拉近与学生的距离；借助家长的力量，形成家校共育的强大合力……这些方法如同一个个小妙招，为职初教师们提供了宝贵的借鉴。

  活动主持人史敏老师表达了对大家的深切关心，鼓励大家畅所欲言，分享工作中的收获与遇到的困难。新教师们也积极参与到了交流分享中。经验丰富的老师们纷纷伸出援手，分享了自己的应对策略和宝贵经验，为新教师们指明了前进的方向。

  座谈交流结束后，老师们一同体验制作咖啡渣工艺品。在专业老师的指导下，老师们精心压制出一个个造型精美的香牌。这些作品不仅造型独特，更蕴含着环保与创新的理念，让老师们感受到了手工艺的魅力与生活的美好。

 此次入职0-3年教师成长沙龙活动，如同一座桥梁，连接起了新老教师的心灵；又似一场及时雨，滋润了职初教师们成长的心田。相信在未来的教育征程中，老师们将带着这份收获与感动，不断探索创新，共同书写教育的美好篇章！